践行“健康第一”理念,长沙这所小学让专业心理力量成为“育儿合伙人”

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  长沙晚报掌上长沙3月26日讯(全媒体记者 张炎炎 通讯员 饶婉婧)如何让“教联体”协同育人不止于形式上的“联”,而是真正走向实效?3月25日,湖南师大附中双语幸福小学“教联体”启动活动中,该校将区级中小学心理健康名师工作室作为核心共建单位引入“教联体”,探索以专业心理力量撬动家校社协同育人的新路径。

湖南师大附中双语幸福小学为家校社协同育人“教联体”共建单位授牌。 长沙晚报通讯员 李嘉欣 摄

  当天上午,该校家校社协同育人“教联体”正式启动。除了社区、派出所、媒体等常规共建单位外,天心区赵冰莹中小学心理健康名师工作室的加入成为最大亮点。校长周宪红表示,“教联体”不是简单的资源拼盘,而是育人逻辑的重构。当前“健康第一”摆在了育人的首要地位,专业心理教育力量将成为学校构建“幸福”育人生态的关键一环。

  据悉,天心区赵冰莹中小学心理健康名师工作室自2025年成立以来,已汇聚全区40余名骨干心理教师,打造出“心理剧本杀”等沉浸式教研模式,家校“心”课堂微课点击量超10万,具备成熟的课程研发与专业指导能力。工作室首席名师赵冰莹以“联结、赋能、生长”诠释协同内涵,提出将打造可复制的育人品牌样本,让专业心理服务前置到小学阶段,直击学生心理问题低龄化、家校沟通浅层化等痛点。

  “教联体”不是简单的资源拼盘,而是需要家校社各方资源发挥各自优势,成为“育儿合伙人”。活动中,华月湖社区、暮云派出所等共建单位以及家长代表纷纷表态,将打通协同育人的“最后一米”,推动学校教育向家庭、社会延伸。

【作者:张炎炎】 【编辑:肖彪】
关键词:教联体 幸福小学
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